- Participar en actividades y juegos estableciendo relaciones con los demás.
- Valorar diferentes comportamientos que se presentan en la práctica de la actividad física.
- Resolver problemas que exijan el dominio de patrones motores básicos.
- Conocer y valorar su cuerpo y la actividad física como medio de exploración y disfrute de sus posibilidades motrices, de relación con los demás y como recurso para organizar el tiempo libre.
- Dosificar el esfuerzo en función de sus posibilidades y de la naturaleza de la tarea.
Utilizar los recursos expresivos del cuerpo y el movimiento para comunicar sensaciones, ideas, estados de ánimo y comprender mensajes expresivos de ese modo. - Adoptar hábitos de higiene, de alimentación, posturales y de ejercicio físico que incidan positivamente sobre la salud y calidad de vida.
Los alumnos realizaron diferentes actividades físicas y deportes como baloncesto, fútbol, hockey, salto de altura y salto de longitud, y terminaron con una sesión de aeróbic infantil.
Para finalizar, comimos todos juntos y los delegados de cada curso hicieron entrega de un diploma conmemorativo por participar en esta actividad deportiva.
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